Współzałożycielki Przedszkola Niepublicznego „Słoneczko”
Przedszkole Niepubliczne „Słoneczko” zostało założone przez dwie pasjonatki edukacji wczesnoszkolnej, które od prawie 40 lat z oddaniem pracują z dziećmi w klasach 1-3. Ich ogromne doświadczenie i zaangażowanie w pracę z najmłodszymi sprawiają,
że „Słoneczko” jest miejscem wyjątkowym.
Renata Basiewicz i Dorota Staniszewska prowadzą przedszkole i aktywnie uczestniczą w codziennym życiu placówki.
Dzięki ich wiedzy i doświadczeniu, dzieci w naszym przedszkolu zdobywają solidne podstawy, które pozwalają im na płynne przejście
do edukacji szkolnej.
Celem, jaki sobie stawiają , jest zapewnienie każdemu dziecku takiego poziomu umiejętności i wiedzy, który umożliwi mu bezproblemowe rozpoczęcie nauki w szkole.
W „Słoneczku” dbamy o wszechstronny rozwój dzieci, kładąc nacisk na indywidualne podejście do każdego malucha oraz tworzenie przyjaznej i wspierającej atmosfery.
Zapraszamy do zapoznania się z naszą ofertą i dołączenia do grona zadowolonych rodziców i szczęśliwych dzieci!
pracuje na stanowisku nauczyciel współorganizujący, jej zadaniem jest między innymi wspomaganie dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, pomaganie dziecku w dostosowaniu się do otaczającej go rzeczywistości, funkcjonowaniu w grupie i nawiązywaniu relacji z innymi osobami. Prowadzi indywidualne zajęcia rewalidacyjne z dziećmi. Ukończyła studia magisterskie w zakresie pedagogiki rewalidacyjnej oraz studia podyplomowe na kierunku pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna, a także pedagogika specjalna w zakresie edukacji i terapii osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu.
Bliskie są jej słowa Janusza Korczaka : „Aby zrozumieć dziecko i jego świat, trzeba na ten świat spojrzeć jego oczyma i z jego perspektywy”. Jest osobą cierpliwą i opanowaną, empatyczną oraz wzbudzającą sympatię. Niezwykle istotne jest dla niej kształtowanie w dzieciach postawy samodzielności oraz wiary we własne możliwości.
Absolwentka Uniwersytetu w Białymstoku, gdzie uzyskała tytuł magistra pedagogiki opiekuńczo-wychowawczej. Obecnie kontynuuje swoją edukację na studiach podyplomowych z edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną, autyzmem i zespołem Aspergera, aby stale podnosić swoje kwalifikacje i umiejętności pedagogiczne.
Z dziećmi pracuje od 2010 roku, a od 2021 roku jest zaangażowana w pracę w tej placówce. Jej celem jest wspieranie wszechstronnego rozwoju dzieci poprzez indywidualne podejście i troskę o ich potrzeby.
Prowadzi zajęcia muzyczne z wykorzystaniem Bum Bum Rurek, które pozwalają dzieciom rozwijać swoje zdolności rytmiczne i muzyczne w radosnej i twórczej atmosferze. Praca z dziećmi sprawia jej ogromną radość i satysfakcję, a każda chwila spędzona z nimi jest dla niej cennym doświadczeniem.
od 2011 roku nauczycielka w Przedszkolu Niepublicznym „Słoneczko”. Pasjonatka wszystkiego co związane z dziećmi i młodzieżą, z ich rozwojem w bliskości
z naturą. Pedagog uważający, że jedynie połączone wiedza i umiejętności, dają klucz do sukcesu i spełnienie osobiste. Jej marzeniem jest równanie szans na dobry start w kolejny pułap życiowy i wszechstronny rozwój dzieci i młodzieży. W założeniach swojej pracy zawodowej stara się stosować alternatywne metody, nawołuje do zmiany nawyków i dostrzeżenia w sobie samym powtarzalnych doskonałości.
Absolwentka Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego z zakresu pedagogiki i animacji społeczno-kulturalnej, Uniwersytetu w Białymstoku z zakresu pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej oraz Szkoły Liderów Ekonomii Społecznej organizowanej przez OWES w Ełku.
Ukończyła studia licencjackie z pedagogiki szkolnej z animacja kulturalną oraz studia magisterskie z pedagogiki wczesnoszkolnej i przedszkolnej. Obecnie kontynuuje kształcenie na studiach podyplomowych z edukacji, rewalidacji i wspomagania osób z autyzmem i zespołem Aspergera. W przedszkolu prowadzi zajęcia z plastyki sensorycznej.Bliskie są jej słowa Janusza Korczaka : „Aby zrozumieć dziecko i jego świat, trzeba na ten świat spojrzeć jego oczyma i z jego perspektywy”. Jest osobą cierpliwą i opanowaną, empatyczną oraz wzbudzającą sympatię. Niezwykle istotne jest dla niej kształtowanie w dzieciach postawy samodzielności oraz wiary we własne możliwości.
Ukończyła studia magisterskie z zakresu edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej oraz studia podyplomowe na kierunku logopedii. Ma na swoim koncie wiele kursów, szkoleń oraz warsztatów, w tym: terapia ręki (I i II stopnia), trening umiejętności społecznych (I i II stopnia) oraz nowoczesne technologie w terapii dzieci w wieku przedszkolnym. Stale poszerza swoje horyzonty. Prowadzi zajęcia z robotyki, które pozwalają dzieciom stymulować ciekawość oraz rozwijać wyobraźnię.
Ukończyła studia licencjackie z Pedagogiki ze specjalnością Logopedia szkolna i terapia dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej oraz studia magisterskie w zakresie wczesnej edukacji z przygotowaniem pedagogicznym. Dodatkowo kurs kwalifikacyjny z zakresu Terapii Pedagogicznej. Uczestniczka wielu kursów i szkoleń m.in. Nauczanie tańca dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, Techniki i układy tańca współczesnego, Terapia ręki I i II stopnia, Terapii behawioralna uczniów z autyzmem I,II i III stopień oraz wiele innych. Nieustannie doskonali swój warsztat pracy, poszerza wiadomości i umiejętności. Z dziećmi w wieku przedszkolnym pracuje od 13 lat.
Praca z dziećmi daje jej dużo satysfakcji i jest ucieczką od monotonii bo w przedszkolu nigdy nie wiadomo, co przyniesie nowy dzień i przed jakimi trudnościami będzie trzeba się zmierzyć . Jej osobiste pasje to podróże oraz górskie wędrówki.
Od 2015 roku pracuje w Przedszkolu Niepublicznym „Słoneczko”. Ukończyła studia magisterskie na
kierunku fizjoterapia w Białymstoku oraz studia podyplomowe na kierunku Integracja Sensoryczna jak
również Przygotowanie Pedagogiczne.
W naszej placówce prowadzi zajęcia z gimnastyki korekcyjnej polegającej na profilaktyce wad postawy u
dzieci, a od 2022 roku prowadzi również terapie integracji sensorycznej.
Stale poszerza swoje kwalifikacje, obecnie kończy kurs trenerski I stopnia z zakresu SensoGimnastyki
Mózgu.
Zajęcia z psychologiem dziecięcym, ukierunkowane na ogólny rozwój, polegają na wspieraniu dziecka w radzeniu sobie z emocjami, budowaniu pewności siebie i rozwijaniu umiejętności społecznych. 🧠✨
Na czym to polega?
Zabawa terapeutyczna: Dzieci uczą się przez zabawę, co pozwala im lepiej rozumieć siebie i otoczenie.
Rozwijanie komunikacji: Psycholog pomaga dziecku wyrażać swoje emocje i potrzeby w zdrowy sposób.
Ćwiczenia poznawcze: Wspierają koncentrację, pamięć i myślenie.
Wzmacnianie relacji: Dziecko uczy się współpracy, empatii i budowania więzi z rówieśnikami.
Wsparcie dla rodziców: Psycholog często daje wskazówki, jak wspierać dziecko w domu.
Logopedia z 20-letnim doświadczeniem zawodowym. Posiadam gruntowną wiedzę z zakresu diagnostyki i terapii dzieci i młodzieży. W trosce o najwyższe standardy prowadzonych przeze mnie zajęć, regularnie podnoszę swoje kompetencje poprzez udział w licznych szkoleniach i kursach.
Ukończyłam studia magisterskie na kierunku Psychologii i Pedagogiki o specjalności Logopedia. Zdobyłam także wiedzę podczas studiów podyplomowych w zakresie : surdopedagogiki, oligofrenopedagogiki, rehabilitacji i terapii dzieci i młodzieży w spektrum autyzmu oraz zarządzania oświatą.
W pracy wszelkie metody, techniki i pomoce dydaktyczne dostosowuję do potrzeb i możliwości dzieci Podążam za ich zainteresowaniami. Staram się tworzyć przyjazne warunki do terapii , pełne zrozumienia i wparcia.
Moje motto w pracy :
„ Każde dziecko chce być dobre. Jeśli nie umie – naucz. Jeśli nie wie – wytłumacz . Jeśli nie może – pomóż”
magister wychowanie przedszkolnego, oligofrenopedagog, specjalista do pracyz dziećmi z autyzmem, terapeuta SI, trener Biofeedback
Iwona Tchórzewska
nauczyciel dyplomowany,
oligofrenopedagog
specjalista z zakresu autyzmu i pokrewnych zaburzeń rozwoju
terapeuta integracji sensorycznej
Praca z dziećmi daje jej dużo satysfakcji i jest ucieczką od monotonii bo w przedszkolu nigdy nie wiadomo, co przyniesie nowy dzień i przed jakimi trudnościami będzie trzeba się zmierzyć . Jej osobiste pasje to podróże oraz górskie wędrówki.